通辽蒙古族中学

通辽蒙古族中学始建于1954年10月，是一所蒙古语授课的“自治区示范性普通高中”，是全区乃至全国蒙古授课学校中办学质量和办学效益最好的学校之一。现有教职工295名，其中，特级教师3名、高级教师148名、中级教师129名，取得硕士学历的教师18名；在校生近3300名。

面对日新月异、迅猛发展的教育改革新形势，学校确立了“以人为本，和谐校园，注重教研，改革创新，突出特色，为每个学生最优发展奠定基础”的办学理念，坚持“内涵发展、特色办学”之路，以创建优质化、特色化、多样化的全国一流民族品牌学校为远景目标、以品质、品味、品牌为追求目标、以具有国际视野、人文素养、民族情怀的高层次人才为培养目标，锐意创新，开拓进取，各项工作卓有成效。学校先后荣获“全国教育系统先进单位”、“全国民族团结进步模范集体”等26项国家、自治区奖项，办学质量、社会知名度和影响力日益提升。

依托教学质量，促进人才发展。近年来，我校高考成绩稳居自治区同类学校之首，升学总人数、重点率、名牌率逐年提高，自1982年以来，共24次摘取全区蒙授文、理科状元，在自治区“尹湛纳希杯”文科竞赛和“明安图杯”理科竞赛中12次捧杯，现已为国家输送了两万余名大学生和各类优秀人才。通辽蒙中被誉为“培育科尔沁民族英才的摇篮”，是自治区民族教育的一面旗帜。

依靠改革创新，促进特色发展。近年来，我校结合新课程改革，对学校特色发展进一步的深入探索，极大地丰富了校园文化内涵。“双语”加外语教学改革为全区民族教育改革起到了示范、辐射和引领作用，2011年起自治区教研室在我校设置了“创新型拔尖人才项目班”；科技创新教育硕果累累，享誉区内外；校医务室工作成为全区典范；传统民族体育运动在校园里得到发展和提升，创办了“搏克那达慕节”；校园足球迅速发展，走在全市前列。

依托特色课程，彰显教育多样化。本着内涵式发展思路，整合校内外优质资源，前后开设了蒙古族文化历史、安代健身操、科尔沁版画、科尔沁刺绣、蒙古文书法、沙塔尔、蒙古族音乐欣赏、“蓝韵”文学社、“萨日郎”诗社、英语“沙龙”等十几种具有民族文化特色的拓展课程，为构建多样化课程体系奠定基础的同时，为学生的全面发展提供了良好的展示平台。

几十年的峥嵘岁月，通辽蒙中积淀了深厚的文化底蕴，抒写了一首首民族教育的壮美诗篇。展望未来，她必将在新的历史起点上，继往开来，再创辉煌。