聚焦心理健康，三校共绘“同心圆”

为进一步加强大学生心理健康教育四级网络体系建设，积极发挥同辈互助力量，5月7日，长沙电力职业技术学院联合湖南现代物流职业技术学院、湖南机电职业技术学院，在长沙县华穗农庄组织开展了朋辈互助员素质拓展培训。60余名学生骨干在教练的带领下分为4支队伍，通过破冰游戏迅速进入活动状态。

“朋辈互助员素质拓展活动让我印象最深刻的是击鼓颠球这个项目，团队之间要相互配合才能相互成就。人生是一场马拉松，要敢于挑战，面对困难不要轻易说放弃！”湖南现代物流职业技术学院大数据与会计2101班的欧文洁跟老师分享他的收获。

通过“鼓动人心”“挑战150秒”“蒙眼击剑”“动力圈”等4个项目，同学们感受到了团结的力量和集体的温暖，在相互支持、彼此帮助、体察他人的过程中，收获了友谊。

“虽然之前不认识其他学校的同学，但是在完成活动的一个个任务中，我们了解了彼此，培养了团队协作精神，甚至到最后分别的时候，我们都在感慨就此别过了。总之很庆幸能参加这次培训。”湖南机电职业技术学院王雯颖的开心溢于言表。

为贯彻落实《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》（湘办发〔2020〕12 号）、《加强新时代高校学生心理健康教育工作的实施办法》（湘教工委发〔2021〕2 号）相关文件精神，加快推进高校心理健康教育机构专业化建设，湖南省教育厅2021年启动了高校心理健康教育示范中心项目建设。湖南机电职业技术学院、长沙电力职业技术学院、湖南现代物流职业技术学院三校结对，坚持“三抓并举”，推动项目建设务求实效。

抓资源整合，促进共同发展。对照湖南省高校心理健康教育中心对口协作考评标准，三校精心策划工作方案，依托“5•25”大学生心理健康日、“10•10”世界精神卫生日等时间节点，组织心理沙龙、心灵影院、心理书籍悦读会、心理美文朗诵会、“心悦校园”摄影美文赛等活动，注重结合融合，不断深化共建共商共享，努力实现项目效益最大化。

抓网格管理，促进体系建设。健全学校、院（系）、班级、宿舍心理危机预警防控工作系统，完善教育预防、信息预警、干预管理、转介、预后跟踪的心理危机干预制度。明确网格信息员职责，把基础信息采集、安全隐患排查、服务联系同学等职责任务落实到了网格之中。开展心理委员、朋辈志愿者助人技能培训，“解困”与“赋能”相结合，提高学生自助、求助、助人意识和能力。

抓队伍建设，促进育人能力提升。组织成长辅导案例、心理危机干预案例督导交流；开展《辅导员心理约谈的方法与技巧》、《如何在学生工作中展开团体心理辅导》、《焦点解决技术在学生工作中的运用》等专题培训；举行跨校联动集体备课，加强校际之间的教学科研交流。“这样的培训，让我们感觉暖心又实用。戴博士的督导如行云流水，对案例的剖析剥茧抽丝，引领我有更深刻的体悟，也学习了更多成长辅导的方法。”长沙电力职业技术学院辅导员高璐分享学习体会，“在今后的工作中，我们要学会更加多维度思考问题，多方面解决问题，真正成为学生的人生导师和知心朋友。”

心理育人工作是项常抓不懈的工作，工作过程中面临很多新问题、新挑战，三校协同，从“心”出发，用心护航，不断提高心理健康教育专业化水平，切实培养学生珍视生命、热爱生活的积极心理品质，共绘大学生心理健康教育“同心圆”。