甘肃建筑职业技术学院2022年综合评价与中职升学考试招生简章

2023-01-22 09:09:56 1244浏览

学院荣誉

建设部教育工作先进集体

住建部思想政治工作先进集体

教育部第三批现代学徒制试点单位

教育部首批1+X证书制度试点院校

甘肃省示范性高职院校

甘肃省优质高等职业院校

甘肃省高水平专业群建设单位

甘肃省文明单位

甘肃省职业技能鉴定先进单位

甘肃省师德建设先进集体

甘肃省语言文字规范化示范校

甘肃省帮扶工作先进集体

首届甘肃公众评选十大杰出职业院校

兰州市平安校园

兰州市绿色校园

兰州市卫生学校

【学校代码】12511

【办学类型】公办普通高等学校

【培养层次】高职（专科）

【学习形式】全日制

【学制】三年

一、拟招生专业

2022年拟招生专业一览表

注：1.学费4500元/年，住宿费500元/年。

2.大一新生在康乐校区就读，大二、大三到兰州校区就读；具体报到校区以录取通知书为准。

3.具体招生专业、科类、计划数以省教育厅、教育考试院公布的为准。

二、招生对象

1.综合评价

符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平测试成绩的应往届毕业生可参加2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生综合评价录取。

2.中职升学考试

符合我省报名条件的省内中等职业学校应往届毕业生（含技工学校）可参加2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生中职升学考试录取。非省内中等职业学校（含技工学校）学籍的中职应往届毕业生不得参加中职升学考试。

三、报名方式及时间

所有参加综合评价录取、中职升学考试录取的考生均须参加普通高考报名，报名工作按照《关于做好2022年甘肃省普通高校招生报名工作的通知》（甘招委员发[2021]30号）执行。

四、考试方式及时间

综合评价录取和中职升学考试录取采取“文化素质+职业技能”考试评价方式。

1.综合评价

文化素质：文化素质以考生普通高中学业水平考试成绩为准。

职业技能：待学生报到入学后，由学院根据现有的校企合作模式，结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养要求，按照学生的特长和意愿，由学院、企业共同组织职业适应性测试。

2.中职升学考试

文化素质：文化素质包括公共基础和专业基础两部分。公共基础考试以语文、数学、英语和德育四门课程为主；专业基础考试按照八个专业类别，以各专业的三门基础课程为主。

考试时间：

职业技能：以中职生在校期间参加的国家、省、市、县（校）级职业院校学生技能大赛成绩为准（省教育厅推荐，参加行指委组织的全国行业性比赛并获奖（其他社会团体、行业协会和企业等组织的比赛除外），学生参加人力资源和社会保障部或教育部指定全国行业协会、教指委组织的职业技能大赛，其成绩可转换为相应的职业技能测试成绩）。技能大赛成绩三年以内（含三年）有效，超过三年需重新测试。

五、志愿填报与录取

1.综合评价

志愿设置

实行平行志愿录取模式，设9个院校志愿，每个院校志愿设6个专业选项和1个专业调剂选项。第一次投档录取未满额时，征集志愿一次，征集志愿设置与第一次填报志愿相同。

志愿填报

采用网上填报志愿，考生登录省教育考试院网站(http://www.ganseea.cn或http://art.ganseea.cn），根据网站提示进行志愿填报。第一次志愿填报时间为4 月5日至 4 月9 日，征集志愿填报时间为：4月20日

投档原则

综合评价录取采取“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿投档原则投档。

志愿录取

第一次填报志愿录取：4月17日至4月19日征集志愿录取：4月21日

注：学院综合评价录取按照公开、公正、公平和择优的原则，优先满足考生第一专业志愿。

录取确认

考生于4月23日至4月24日在报名系统中确认录取结果，超过确认截止时间且没有确认的一律视为同意录取结果。

2.中职升学考试

参加中职升学考试录取的考生志愿在普通高考填报志愿时填报，具体见《2022年甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法》，具体录取时间及批次详见《关于做好2022年甘肃省普通高校招生工作的通知》。

温馨提示

1.参加综合评价录取的考生应在规定时间内登录省教育考试院网站填报志愿，填报志愿时间截止后不再安排补报。

2.已被综合评价录取和报名参加中职升学考试的考生不得再参加我省2022年普通高等学校招生全国统一考试和其他形式的考试招生录取。

六、办学规模与师资

学院以全日制高等职业教育为主，兼有成人高等教育、岗位培训、职业技能培训等办学形式，现有兰州校本部和临夏康乐2个校区，全日制高职学生11500余人。建校60多年来，学院为祖国建设事业培育输送了大批高素质、受欢迎的建筑类技术技能应用型人才，毕业生遍及全国，被誉为“陇原建业人才的摇篮”。

学院现有教职工495人，其中，专任教师445人、“双师型”教师263人，教授、副教授、高级工程师等具有高级专业技术职务的教师144人，省级名师工作室4个，技艺技能传承创新工作室3个、教师教学创新团队2个。另聘有269名具有丰富实践经验的高、中级工程技术人员担任兼职教师和校外实习实训指导教师。

七、学科建设与专业优势

学院共有土木建筑、交通运输、资源环境与安全、水利、装备制造、电子与信息、财经商贸、轻工纺织、文化艺术9大类22个专业类42个专业，其中，国家级骨干专业5个，省级骨干专业6个,特色专业7个，省级示范院校重点专业5个，省优质校重点建设专业（群）8个，省级“双高”专业群1个。学院以产业聚焦、突出特色、错位发展、梯度建设为原则，构建了以建筑工程技术专业群、智能测绘与空间规划专业群为优势专业群，以安装工程技术专业群、环境艺术设计专业群为骨干专业群，以其他相关专业组群为培育专业群的“新型城镇空间”规划建设与服务一体两翼专业集群。

学院先后牵头组建成立了甘肃省建筑职教集团、甘肃省测绘职教集团，成员涉及行业协会、高校、企业等217家单位，形成了政府指导、行业依托、强强联合、校企合作的现代职教办学模式。学院职教集团以国家军民融合发展战略为引领，成为“西部战区陆军信息工程科技创新工作站”进站单位。在此基础上，各系严把教学关，与企业深度合作，建立了订单培养办学模式，开设了订单班19个，冠名班10个，现代学徒制班9个，为学生高质量就业提供了有效保障。

八、就业质量与去向

学院将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为工作重心，与省内知名企业建立实习就业基地，常年与中建集团、中国中铁、中交集团、中国水利水电局、中国核工业建设集团、中国化学工程建设、中煤建安集团、甘肃建投等多家央企或国企下属子公司保持密切招聘合作关系，与中国化学工程第十三建设有限公司开展订单培训建设。每年组织建筑相关企业开展招聘，岗位需求超7200人。

毕业生以“签定就业协议”为主要去向选择，以建筑相关行业为主要流向，薪酬水平在同等学历毕业生中具有明显优势。近四年来，毕业生就业率始终保持在96％以上，居省内高职院校前列，且就业质量逐年提高，为省内外经济和社会发展提供了人才支持和智力支撑。

九、普通专升本与继续教育

学院始终支持和鼓励毕业生进一步深造，分专业类别面向省属本科院校参加全省普通专升本升学考试。同时，对获得个人技能大赛竞赛奖项、大学生创新创业大赛奖项、在读期间专业综合测评排名前3%的应届毕业生及符合我省招生条件的退役大学生士兵可获得推荐免试升学的资格。2021年学院普通专升本上线人数540人，上线率82.07%，占毕业生总数的20.75%。

同时，学院积极开展长安大学和西安建筑科技大学继续教育，实现学生多渠道学历提升。