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    2020-04-29 11:58:11 1995浏览

    ——我校开展2019年珠海市市级公开课

    2019年10月30日,由市教研中心举办的“2019年珠海市市级公开课”在我校举行,分别由我校陈龙樱、古颂两位老师进行授课。来自全市各中等职业学校及我校的50多名老师现场进行学习和交流。

    陈龙樱老师在语文课程《致橡树》的教学过程中,以中国当代女诗人舒婷的抒情诗《致橡树》为文本,通过诵读、分组讨论等教学方法,引导学生理解诗中意象的丰富内涵,把握诗歌内容,理解作者的爱情观,从而树立正确的爱情观,同时与护理专业特点紧密结合,引导学生形成正确的价值观,使授课内容得到升华。在教学过程中,使用了教学绝活简笔画,帮助学生直观地了解诗歌的意境,从而更好地把握诗歌内涵;通过示范朗读带领学生体会诗歌语言的魅力。

    精彩课堂 共同成长

    陈龙樱老师在课堂

    古颂老师在社交礼仪课程《介绍礼》的教学过程中,教态亲切自然,得体的仪容仪表受到听课教师的一致认可。将介绍、落座、握手、名片递交、乘车、会谈等礼仪实例通过微课的形式进行讲解和点评,突出社交礼仪的重要性。古颂老师与现场同学积极互动,针对具体案例给予指导、纠正,从而加深学生对于礼仪的理解。在介绍礼仪中通过角色扮演,让学生根据实际情况合理地使用不同的介绍方式,将所学知识运用到生活和工作实践中,让学生学会敬人律已,做懂礼有礼之人。

    公开课后,教务科杨芙蓉、乔梅两位副科长即时召集听课老师进行评课活动,听课老师一致认为陈老师和古老师理论功底扎实,语言生动、清晰,有感染力,充分发挥了教师的主导作用,同时也根据自己的教学经验提出了宝贵建议。教育局何以建教研员对两位老师在教学设计和教学效果等方面给予了充分的肯定。

    古颂老师在课堂

    精彩课堂 共同成长

    本次市级公开课圆满结束,上课教师精心备课,充分运用多种教学方法及信息技术等多种教学手段,注重教学情境的创设和课堂探究,赋予学生积极的情感体验,学生兴趣浓厚,充分体现了“教师为主导,学生为主体”的教学理念。两位教师专业知识扎实,课堂教学精神饱满,语言干练,亲和力强,富有教学机智,展示了我校青年教师的教学水平,取得了很好的教学效果。

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