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    2020-03-26 14:23:19 1973浏览

      (1)加强教学管理。在原有教学管理制度的基础上,本年度内,学校制定出台了《教师队伍管理与调配规定》,提高了专业部间教师的临时调配效率;制定出台了《教职工工作量相关规定》,调动了教师任课的积极性;在全校范围内组织了“打造高效课堂,开展三转变教学”的活动,倡树课堂教学正面典型,着力纠正课堂教学效率不高问题。结合学校教学管理实际需要,调整完善了学校的《教学质量监控评价工作实施方案(试行)》,教学质量监控评价成绩将作为评选年度“教学质量先进专业部”的根本依据,引导各专业部重视教学管理工作,促进专业内涵建设发展。

      (2)规范学生管理。学校不断强化管理责任意识,形成校党支部、分管领导、政教处、专业组、班主任、学生会多层次立体学生管理网络;深入贯彻实施“职专”特色德育,不断完善学生管理制度,制定以学生管理制度为主要内容的学生手册,人手一册,加强制度学习,以制度规范管理;加强常规检查,强化规范养成教育;加强德育活动的组织开展,以活动规范习惯;加强管理队伍培训,提升规范管理能力。

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