2019年日照市卫生学校招生简章

一、学校简介

政府办学 师资力量雄厚

学校始建于1958年，是日照市唯一具有招生资格的普通中等卫生专业学校。学校始终坚持“以学生为中心，以教学质量为核心”的办学宗旨，遵循“封闭式管理，开放式教学”的指导思想，逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。

设施完善 教学环境舒适

学校坐落于新市区大学城，拥有临床实验实训室，模拟病房、妇产科儿科实训室、护理示教室、病理实验室，临床护理实验室、解剖实验室、药品陈列室、康复实训室、模拟护士站，实验实训条件完全满足教学需要。学校还建有塑胶操场，以及各种球类活动场所，丰富了师生的课余生活。学校以学生为本，坚持封闭式管理，有严格的校规校纪，为学生在校有效学习和有序生活提供了制度保障。

职教成才 创造美好未来

我校毕业生就业形势很好，国内各级医疗卫生单位、民营医疗机构、城市社区、药房和养老机构，对毕业生需求旺盛。我校还开辟国外护理人才就业市场，与日本郡山健康科学专门学校达成合作共识，我校护理专业学生日语达到一定水平可到日本学习介护福祉学科并安排就业。目前，我国已建立职业院校毕业生直通大学的“立交桥”，想继续学习的同学，还可以通过春季高考和专升本考试上高等院校继续深造。

学习卫生专业的学生就业后，工作环境好、待遇好、社会地位高，是有志于救死扶伤、扶危济困青年学子理想的选择。

二、报考我校应具备的素质基础

我校各专业是培养面向医疗卫生保健和养老行业，适应社会发展和卫生服务需求，全面发展，身心健康，具有良好的职业道德，具有与本专业相适应的文化水平和较强的专业能力、一定的实践经验和创新精神的高素质技术技能人才，所以应具备以下素质基础：

1.品德素质。热爱祖国、拥护党的领导，党和祖国人民需要时，义不容辞奔向祖国人民需要的地方奉献青春与力量，遵纪守法、服从组织及领导安排，并具有高尚的医德、医风和无私奉献精神。

2.职业素质。工作中一丝不苟、认真负责。并具有高尚的人道主义精神，对患者一视同仁，并具有强烈的事业心和责任感。

3.业务素质。应具有扎实的理论知识和熟练的操作技能，工作中以敏锐的洞察力和高度责任感主动巡视观察发现患者病情及心理变化的迹象，及时准确报告医生，采取果断应急措施，为拯救患者生命赢得时间。

4.健康的体魄。身体无各种传染病，精神、精力、体力能适应工作。（根据工作性质，建议女生身高155CM—175CM，体重44—60公斤；男生身高165CM—185CM，体重54—70公斤。）

5.健康的心理良好的心态。健康乐观的心理是引导患者心理阴影的良药，良好的心态能让患者看到健康与生命之光。

6.良好的性格。在工作中应是性格开朗，开朗的性格对工作有一定的促进作用。

报考我校各专业的考生，按照现代社会对卫生人才素质要求，认真分析自己，规划好人生轨迹，在不久的将来成为一名合格医护工作人员而不懈努力。

三、招生专业、计划数及最低录取分数线