（南京高职校网讯）受新型冠状病毒肺炎影响，全国各地陆续发布推迟开学的消息。在这个特殊的假期“怎么过，怎么学”成为大家焦虑的热点问题。南京高等职业技术学校环境艺术工程系在学校疫情防控工作领导小组的正确指导下积极应对，正确理解“停课不停学”，全系有22名教师积极为学生开展形式多样的网络教学，为这个特殊的假期增添了温暖。

 2月10日以来，环境艺术工程系提出不让老师简单地当“主播”的要求，整合并用好优秀的课程资源，结合实际情况补充录播视频。授课教师克服多种困难，为学生能上好网课做了大量准备工作，涌现出一批先进人物。凌洁老师的家人奋战在外地抗疫一线，她边在家隔离，边克服没有帮手、资源不足等困难，精心备课，通过网络给学生授课、点评；宋妮老师身在外地不能回宁，克服时差为学生讲课；左旭晖老师因脚骨折在家休养，主动请缨要求排课。老师们普遍认为，没有什么原因能阻碍他们为学生奉献的热情，坚决不能让学生因为疫情而“荒废”学业。

 在线学习不能像在校学习那样，对于学生们的学习效果难以掌握。环境艺术工程系各班主任也是积极配合任课教师，参与班级管理，对学生居家学习情况进行详细摸底，评估学习质量，得到家长的充分肯定。各任课老师和班主任透过屏幕感受到，学生以阳光、积极的心态应对疫情时更加珍惜机会、认真学习，深感教育责任重大，辛勤付出值得。

 近年来，环境艺术工程系借力学校建设第一、二批慕课的要求，大部分老师都建有自己的网络教学资源，各专业主干课程在超星平台都建有网络课程。面对突如其来的疫情，自建资源和课程在一定程度上满足了“停课不停学”的需求。

 环境艺术工程系通过参加各种学术组织，在“智慧职教课程平台”、“建筑云课”等网络资源基础上，与深圳松大科技有限公司签订免费使用“松大MOOC平台”四门专业主干课程协议，更好地优化和补充课程资源。