学校实习环节

(一)基本技能训练实习

园林绿化操作技能(即基本技能)：培养学生熟练掌握中级技工各项必备的操作技能和独立工作能力。按园林绿化操作技能教学大纲进行，编排在理论教学课程表内。以校内模拟训练为主，结合绿化生产，坚持操作技能的基本训练，坚持联系生产实际，坚持结合典型品种的栽培管理。

(二)教学实习

根据技工教育的特点，各门专业课程要处理好理论与实践的关系，由任课教师根据教学大纲合理安排教学实习计划和进度，并编写出实习指导书。每次实习结束后学生应写出实习报告，以便检查、考核和评定实习成绩。

(三)定岗生产实习

结合园林生产季节，根据实习大纲，按专项组织学生到公园、风景区、园林科研所、苗圃及其它生产单位等的班组直接参加园林生产的专业性劳动，学习掌握专业的主要工种操作技能，了解生产过程和养护管理知识。

• 成绩考核与毕业

(一)成绩考核

建立成绩考核制度，加强对学生的成绩考核。各门课程都应注意平时考查，考查内容既要包括“应知”也应包括“应会”。

根据技工教育强调实践的特点，每一学期不专门安排期中理论考试，各学科除平时考查外，由学校统一组织期未考试，其中主要专业课程应安排期未“应会”实作考试，考试成绩按 30% 比例计入该门课程的期未考试成绩中;学生学期成绩按总评成绩计分，学期总评成绩的计算方法为：平时考查成绩占30%，期未考试成绩占70%;总评成绩不及格的学生应进行补考。第六学期职业技能鉴定考试与毕业考试结合进行。

(二)职业技能鉴定及毕业

学生毕业前由学校组织参加市职业技能鉴定指导中心统一组织的中级工职业技能鉴定考试，鉴定考试合格者发给中级工等级职业资格证书。

学生三年学习期满，各门课程及职业鉴定、毕业实习考试、考核全部合格发给技校毕业证书。